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Une jeunesse mobilisée à Sainte-Julie

Temps de lecture : 5 minutes

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Le CJEMY, en collaboration avec la maison des jeunes de Sainte-Julie et l’école secondaire du Grand-Coteau, a créé un projet visant à mobiliser la jeunesse autour de leur réussite éducative. Ce projet est financé par l’instance régionale en persévérance scolaire et réussite éducative- Montérégie (IRCM).

Qu’est-ce que le projet « Une jeunesse mobilisée Sainte-Julie »?

Le projet comporte deux volets :

  1. Volet suspension visant à accompagner les jeunes en suspension externe (référé par l’école)
  2. Volet prévention du décrochage scolaire (kiosque et accompagnement de jeunes ciblés par l’école et accompagnés par les intervenants du projet).

Quels sont les objectifs du projet « Une jeunesse mobilisée Sainte-Julie »?

Objectifs principaux :

  • Développer les facteurs de protection favorisant la persévérance scolaire.
  • Favoriser le sentiment d’appartenance au milieu scolaire.
  • Développer l’autonomisation des jeunes par la réflexion et l’expérimentation active.

Objectifs spécifiques :

  • Accompagner 100% des jeunes suspendus par l’école secondaire du Grand-Côteau.
  • Offrir des activités hebdomadaires aux jeunes à risque de décrochage scolaire.

Pourquoi « une jeunesse mobilisée »?

Le constat a été fait que le décrochage scolaire est lié au manque d’implication et de sentiment d’appartenance des jeunes envers leur milieu. Le lien entre le décrochage et les suspensions est aussi prépondérant. Le projet « Une jeunesse mobilisée » avec ses volets de persévérance, qui travaille le sentiment d’appartenance, et le volet suspension, qui travaille la motivation intrinsèque chez le jeune participant, mais aussi la partie de retour à l’école et de rencontre avec les parents et l’équipe école permet de développer un lien avec le jeune et un filet social autour de celui-ci pour sa réussite.

Mais encore, qu’est-ce que contient le volet suspension?

  • Un horaire aménagé selon la durée de la suspension,
  • Un menu de choix en fonction des besoins du jeune entre implication sociale, découverte de soi et réflexion personnelle,
  • Un accompagnement tripartite avec le jeune et sa famille, l’équipe école (direction et intervenant) et l’équipe projet (MDJ Ste-Julie et CJEMY)
  • Un suivi individuel

Et qu’est-ce que vous faites pour prévenir le décrochage scolaire?

  • Trois conférences inspirantes sur des métiers qui pourraient intéresser les jeunes seront offertes au cours de l’année;
  • Des kiosques et des activés thématiques (sport, culture, art, mais aussi en prévention) sont offerts sur l’heure du dîner une fois par semaine
  • Au moins un projet d’implication social sera mis en place au sein de l’école selon les intérêts des jeunes.

Nous visons, avec nos partenaires, à amener les jeunes à vivre des réussites personnelles et scolaires tout en renforçant le filet social autour de ceux-ci en basant nos approches sur la découverte de soi, l’engagement personnel et des expériences positives.

En partenariat avec :

IRCM, partenaire

Québec, partenaire

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